♦ About Saori Torii（鳥居佐織について）

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子どもの人権を守る

― 学びを創る、選べる社会へ ―

安心して学び、自分の人生を選べる社会。

私は、そんな社会を目指しています。

不登校やいじめに限らず、制度や学校の中で、子どもたちの声が届かず、学ぶ権利や尊厳が損なわれてしまう現実があります。

だから私は、「守る」「創る」「選べる」を大切に、子どもの権利と教育のあり方を変えていきたいと考えています。

※現在、日本には子どもの人権侵害を認定して救済する独立機関、国内人権機関（国レベルの子どもコミッショナー・自治体レベルの子どもオンブズマン）の設置がありません。そのため、子どもが権利侵害を受けた時、最終的に司法の国家賠償法上の違法性という高いハードルに救済を委ねるしかありません。

守る

子どもの命・尊厳・学ぶ権利を守る。
政府から独立した子どもを権利侵害から守る人権機関『子どもコミッショナー（国）』と『子どもオンブズマン（地方自治体）』を創設し、子どもの声が届き、権利が実質的に保障される社会を目指します。

創る

学校以外の多様な学びの場を創る。
フリースクール等を社会の正式な学びの選択肢として位置づける、『認定オルタナティブスクール制度』の実現を目指します。

選べる

学校一択ではなく、学び方を選べる社会へ。
どこで、どのように、誰と、何を学ぶのか。
一人ひとりの子どもが、自分に合った学びを選び、自分らしく成長できる社会を創ります。

そのために、子どもの声を社会に届け、
教育の多様化と子どもの権利保障に取り組んでいます。

子どもたちへ

あなたの人生は、あなたのもの。

親でも、先生でも、社会でもない。
自分の心と可能性を信じて、自分の道を選んでほしい。

プロフィール

千葉県船橋市在住。2人の娘の母。

外資系航空会社・IT企業勤務、ニューヨーク駐在を経て、2012年より教育事業に携わる。

2021年、娘たちの不登校・いじめ重大事態をきっかけに、教育を個人の問題ではなく社会課題として捉え、子どもの権利と多様な学びについて活動を開始。

ディスレクシア児の学習支援にも取り組み、音とことばのつながりを活用したローマ字タッチタイピングメソッド 「KotoLink（商標登録出願中）」 を開発・実践している。

経歴・活動

東海地方で育ち、高校時代にアメリカへ交換留学。大学卒業後は外資系航空会社・IT企業に勤務し、ニューヨーク駐在を経験。多文化・多国籍な環境で働く中で、多様な価値観を尊重しながら協働する経験を重ねました。

2012年、子ども英会話教育を中心とした教育事業を開始。
2021年以降、子どもの権利と多様な学びをテーマに、教育現場と社会の両面から活動しています。

資格・専門

  • HAT認定 子育てハッピーアドバイザー
  • HSCアドバイザー ベーシック（HSC-BA）
  • Gallup認定ストレングスコーチ
  • LEGO® SERIOUS PLAY® 認定ファシリテーター
  • 英語教育者

専門領域

  • HSC・HSP特性を持つ子どもの心理的安全性支援
  • 不登校支援・多様な学びの社会実装
  • 子どもと保護者のエンパワメント
  • 自分軸形成・コーチング
  • ディスレクシア児の学習支援・ローマ字タイピング

人柄・プライベート

外交的で好奇心旺盛。
人と出会い、新しい世界に触れることを楽しみ、思い立ったらまず行動するタイプです。

趣味は茶道とヒュッゲ文化（ティータイム）。
至福の時間は、愛犬ビスケットとのお昼寝。

今後はフリースクールの子どもたちと海外を訪れ、広い世界に触れ、自分の可能性を感じられる機会をつくることを目指しています。

好きな言葉

“Be the change you want to see in the world.”
— Mahatma Gandhi

「世の中を変えたければ、自分がその変化になろう」

最近の取材記事など

🔷娘のいじめ重大事態からSNS規制に関する記事（2026.08.20）デジタル版はこちら

🔷フリースクール利用助成を 市川 保護者が市教委に要望 | 千葉日報オンライン(2026.08.19)

🔷投稿した動画に中傷　苦しんだ18歳「それでもSNSは私の居場所」 [SNS]：朝日新聞（2026.08.06)

🔷なぜ、被害を受けた子どもが教室を去らなければならないのか――憲法26条「教育を受ける権利」は守られているのか@hsc182

🔷記者会見プレスリリース動画🔻（千葉県庁 2026年3月17日）

🔻MANA Voices｜子どもによる人権団体
代表：いじめ重大事態当事者・愛（マナ）

▼マナの声（17歳）
『子どもの権利が守られる学校を求めて』
—教室を離れた私からのメッセージ—

🔷記者会見動画🔻（千葉県庁 2026年3月17日）
　　子どもの教育を受ける権利侵害に関する人権救済申立
　― 日本国憲法第26条といじめ重大事態に関する制度運について ―

🔷毎日新聞（2026年４月３日朝刊）

🔷ネット記事（東京新聞・毎日新聞）
いじめで教育権侵害　船橋　母親が人権救済申し立て　／千葉 | 毎日新聞（2026年４月３日毎日新聞）

船橋の小学校で7年前いじめ　被害者と母が人権救済申し立て　PTSD発症、今も不登校続く：東京新聞デジタル（2026年３月１８日東京新聞）

・千葉日報（2026.03.18）  

https://www.chibanippo.co.jp/articles/1585968

いじめ重大事態制度は機能しているのか？
憲法２６条が保障する「教育を受ける権利」は守られているか？

千葉日報 2026年３月１８日朝刊
東京新聞2026年３月１８日朝刊

🔷国連個人通報制度を試みました(2025.12)

🔷『HSCの子育てハッピーアドバイス』本を船橋市の公立小学校55校に寄付　(千葉日報 2025年3月27日)chibanippo.co.jp/boujin/1418959

🔷休み明け子どもの自殺増 フリースクール運営女性「学校以外の居場所も大切」（チバテレ） 2024年9月3日放送　

学校内外に居場所はある。子どもたちへのメッセージ。

🔷HSCのなっちゃんこと次女ナツキ（中2）が登場したNHK BS1ドキュメンタリーがNHKオンデマンドで視聴可能！

『不登校がやってきた４　知りたい、子どもたちのその後』（2024年9月8日放送）

🔷校内にフリースクール　全小中、不登校対策で　船橋市　／千葉 毎日新聞2024年3月26日　🌟千葉県親の会として力を注ぎました。

🔷無理に学校行かなくていいよ千葉日報2023年8月31日🌟子どもたちへ、親でも先生でもない、自分の心を信じてね！

★鳥居 佐織の感性キッズコラム
・『スピリッツ・チャイルド〜激しくてエネルギッシュなタイプのHSC』

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