タグ別アーカイブ: 教育を受ける権利

アサイド

English follows.
私のフリースクールで赤ちゃんと過ごした日。

子どもたちは赤ちゃんが大好きです。
「本当は将来、産んで育てたい」と話します。

しかし同時に、こうも言いました。
「傷つく学校しかないなら、子どもは産めない」

国会議員の皆様にお伺いします。
この現実を、どのように受け止めますか。

日本の学校は、子どもが安心して学び、
将来を選べる環境になっているのでしょうか。

制度の見直しが必要ではないでしょうか。

At my small learning community, we spent time with a baby.

The children love babies and say they would like to have and raise children in the future.

But they also said:
“If my future children cannot be in a safe and secure school, I cannot bring them into the world.”

To policymakers:
How do you respond to this reality?

Are Japanese schools providing a safe environment where children can learn and choose their future?

Is system reform necessary?#EducationForAll #Japan #UNICEF #EducationInequality #HumanRights

子どもたちの本音 ー「安心安全で楽しい学校がなければ、子どもは産めない」

アサイド
「義務教育の4年以上が失われた」—いじめから7年、いまも続く“学びの空白”

「好きで不登校になる子どもはいません」

昨日、『いじめ重大事態に関する人権救済申立』について、記者会見を行いました。

娘はいじめを受け、学校に通えなくなってから7年以上が経ちます。

その間、義務教育を4年以上にわたり実質的に受けることができず、現在も社会とのつながりに困難を抱えています。

記者会見には、
元桜丘中学校校長の西郷孝彦先生、教育研究者の古山明男先生にも同席いただきました。

西郷先生は
「学校に来られない子に『ずるい』と言う空気があること自体がおかしい」と指摘しました。

古山先生は
「どこにも悪人がいないのに、子どもが壊れてしまう。この構造こそが一番恐ろしい」と語りました。

🔷憲法26条(教育を受ける権利)は、いま現実に保障されているのか。

🔷いじめ重大事態制度は、本当に機能しているのか。

これは個人の問題ではなく、社会全体で考えるべき課題ではないでしょうか。

娘は、
「安心して楽しく学べる学校があれば、将来子どもを持ちたい」と話しています。

▼記者会見動画
(朝倉市議が撮影・投稿してくださいました)
https://youtube.com/shorts/h6F3QjT8Cqw?si=5ieP6P1XWHYc98J-

追記:本日の千葉日報・東京新聞に掲載されました。明日は毎日新聞取材。

「義務教育の4年以上が失われた」—いじめから7年、いまも続く“学びの空白”